Lista de Útiles

Puede obtener su lista de útiles en OFITOTAL, ubicado en la calle Bolívar con San Sebastián, Edif. Grammer, P.B., La Trinidad, Baruta. Teléfonos: (0212) 945-2798 / 944-2736.

También puede pedir la lista de útiles a través del correo electrónico ofitotal@gmail.com o por WhatsApp (0416) 608-5788.

Año Escolar 2023-2024

Si lo desea, puede descargar la lista de útiles, en formato .pdf, haciendo click aquí.

 

– Texto de Lectura y Cuaderno de Trabajo “ABC Vamos  a Leer”, de Irene Esquivel, Editorial NORI.

– 1 Cuaderno pequeño, empastado o engrapado, de 1 línea para Enlace (Colegio-Padres).

– 2 Cuadernos empastados grandes, de una línea, para “Reading” y “Songs & Poems”. Los alumnos antiguos pueden seguir utilizando el “Songs & Poems” del año pasado.

– 1 cuento en español, adecuado a la edad, para la Biblioteca de aula (puede ser usado, en buen estado).

– 1 cuento en inglés, adecuado a la edad, para la Biblioteca de aula (puede ser usado, en buen estado).

– 1 tijera punta roma.

– 3 cajas de lápices con punta (se sugiere Mongol).

– 2 cajas de 24 creyones de madera, con punta (identificados) (se podrá pedir más durante el año escolar de acuerdo a la necesidad del alumno).

– 1 cartuchera grande y cómoda con cierre, preferiblemente de tela, donde pueda caber el sacapuntas (se sugiere una para el colegio y otra para la casa).

– 3 gomas de borrar de nata (sin identificar).

– 4 gomas de pegar de barrita, grandes (sin identificar).

– 2 sacapuntas con depósito (identificado).

– 1 paquete de calcomanías variadas (inglés y español).

– 1 caja de 12 marcadores gruesos, lavables.

– 1 plastidedos pequeño (se sugiere marca La Estic).

– 1 carpeta de ligas, tamaño oficio.

– 1 kit de pinceles (se sugiere marca Sysabe).

– 1 block para dibujo, con espiral tamaño 228 x 298 mm.

– 1 Directorio telefónico de 80 hojas rayadas (se sugiere marca Norma, Referencia: 80-0ZK).

– 1 juego didáctico, tipo Memoria, Rompecabezas, Dominó, UNO, etc., para niños de 6 a 7 años (puede ser usado, en buen estado).

– 1 Franela usada (de mamá o papá), de tamaño grande.

– 1 lonchera.

– 1 servilleta de tela, para utilizarla como mantel (va y viene a diario en la lonchera).

– 1 morral con bolsillos externos a los lados (para termo de agua) (no se permiten con ruedas).

– 1 poncho o impermeable, para conservarlo permanentemente en el morral o bulto escolar.

– 1 paquete de toallitas húmedas.

 

NOTA 1: Los textos de inglés, así como los cuadernos cuadriculados para escritura – no especificados en esta  lista – se entregarán a los alumnos en el colegio en el mes de Septiembre.

NOTA 2: Todos los útiles deben estar forrados e identificados (a excepción de los señalados antes como “sin identificar”) con nombre y apellido; al igual que el morral, la lonchera y todos sus utensilios, la ropa, y muy especialmente los zapatos, el  chaleco y el suéter del colegio.

NOTA 3: Los útiles podrán ser llevados al colegio el día viernes, 15 de Septiembre, en el transcurso de la mañana.

NOTA 4: Grupo IIIC (CSBI) inicia clases el día lunes, 18 de septiembre; Grupos IIIA Y IIIB (PSB) inician clases el día martes, 19 de septiembre.

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LISTA DE ÚTILES SUGERIDA – PRIMER GRADO/SECOND GRADE

 

ESPAÑOL:

– Lecturas Girasol 1. Primer grado. Editorial GIRASOL. Edición Nueva 2022 – Autor: Luis Rincón.

– Nuevo Tobogán 1 Caligrafía. Editorial ACTUALIDAD. Autor: Gisela Soto y Mercedes Hernández.

 

CUADERNOS Y ÚTILES:

– 4 cuadernos empastados grandes doble línea: uno para Lengua; uno para Ciencias y Sociales; uno para Francés, y uno para Dictado y Vocabulario.

– 1 Cuaderno empastado grande, cuadriculado, para Matemática.

– 1 block para dibujo, tamaño 29.8 x 22.5 cm, con espiral, para Arte.

– 1 Cuaderno pentagramado de grapas, NO CON RESORTE: 6 pentagramas por página.

– 1 paquete de calcomanías sin mensajes, sólo con dibujos, para Música. (Pueden poseer cualquier motivo)

– 1 carpeta de liga, para Música.

– 1 Carrillón o Marimba NO DESARMABLE (Se puede adquirir en tiendas de instrumentos musicales)

– Un Diario Escolar. Para ello les ofrecemos tres opciones: 1 Cuaderno de una línea, al cual agradecemos enumerar cada página del cuaderno. O un Diario escolar de cualquiera de las siguientes editoriales: Editorial SABER o Editorial BIÓSFERA.

– Una cartuchera que contenga: sacapuntas con depósito, 1 goma de pegar en barra grande, 2 gomas de borrar, tijera, 24 colores identificados y con la punta sacada.

– 1 Paquete de Marcadores Gorditos (Sysabe lavables, sugerimos marca Barrilito, Pelikan o Artesco).

– 1 regla plástica de 15 cm.

– 3 cajas de lápices, con la punta sacada. (Sugerimos marca Mongol o Kores)

– 3 gomas de pegar en barra. (Sugerimos marca Kores o Solita)

– 1 Carpeta con liga tamaño oficio, para “Trabajos Español.”

– 1 pincel punta mediana.

– 2 cajas de lápices bicolores (azul-rojo), con la punta sacada. (Sugerimos marca Kores o Artesco)

– 1 paquete de calcomanías motivantes y sin mensajes.

– 1 mantel de tela, para la merienda (para conservarlo diariamente en la lonchera).

– 1 juego de mesa, acorde para las edades de 7 u 8 años. (Rompecabezas, UNO, Scrabble, etc.).

– 1 poncho o impermeable, para conservarlo permanentemente en el bulto escolar.

– 1 caja de zapatos forrada e identificada con los datos del alumno.

 

ENGLISH:

– 4 Cuadernos empastados grandes delgados doble línea. Cada uno identificado así: Grammar & Reading, -Spelling, -Science & Health, -Social Studies

– 1 Cuaderno empastado grande, delgado, doble línea, FORRADO EN AZUL, identificado como: “Spelling Tests.”

– 1 Carpeta con liga, tamaño carta, para “Activities”.

– 1 block de rayas.

– 1 block de papeles surtidos, marca Solita o Sysabe.

– 1 envase con plastilina (se sugiere marca Plastidedos).

– 2 marcadores punta gruesa: 1 de color negro y el otro de cualquier color. (sugerimos Sharpie o Pelikan)

 

Se recomienda que los alumnos realicen el margen rojo a los cuadernos antes de comenzar las clases.

NOTA 1: Los textos de inglés – no especificados en esta lista – se entregarán a los alumnos en el colegio, en el mes de septiembre.

NOTA 2: Todos los útiles deben estar forrados e identificados con nombre y apellido, al igual que el morral, la lonchera, la ropa, y muy especialmente el chaleco y el suéter del colegio.

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LISTA DE ÚTILES SUGERIDA – SEGUNDO GRADO/THIRD GRADE

ESPAÑOL:

– Guía Caracol Integral 2. Editorial SANTILLANA.

– Ejercitando la Atención 2. Segundo grado. Editorial ACTUALIDAD. Autor: María Carolina Peña.

 

CUADERNOS Y ÚTILES:

– 1 Cuaderno de dibujo (Sólo de hojas blancas).

– 4 Cuadernos empastados grandes, doble línea, identificados así: 2 para Lengua y Comprensión, 1 para Ciencias Sociales, 1 para Ciencias Naturales y 1  para Francés (Puede usar el del año escolar pasado).

– 2 Cuadernos empastados grandes, cuadriculados, para Matemática (Cuadros grandes).

– 1 block para dibujo, tamaño 29.8 x 22.5 cm, con espiral, para Arte.

– 1 block de papeles surtidos, marca Solita o Sysabe.

– 1 Cuaderno pentagramado de grapas, NO CON RESORTE: 6 pentagramas por página. (Si tiene espacio suficiente, puede usarse el del grado anterior.)

– 1 paquete de calcomanías para Música. (Pueden poseer cualquier motivo).

– 1 Carrillón o Marimba NO DESARMABLE (Se puede adquirir en tiendas de instrumentos musicales, o puede utilizar la del grado anterior).

– 1 carpeta de liga para Música. (Puede utilizarse la del grado anterior).

– Un Diario Escolar. Para ello les ofrecemos tres opciones: 1 Cuaderno de una línea, al cual agradecemos enumerar cada página del cuaderno. O un Diario escolar de cualquiera de las siguientes editoriales: Editorial SABER o Editorial BIÓSFERA.

– Una cartuchera que contenga: sacapuntas con depósito, 4 gomas de pegar en barra, una regla de 20 cm, goma de borrar, tijera, un pincel grueso y otro delgado, colores identificados y con la punta sacada.

– 1 regla plástica de 30 cm: NO METÁLICA, NO FLEXIBLE, NI ESCALÍMETRO. (Se sugiere marca Star)

– 1 Paquete de marcadores gruesos.

– 3 cajas de lápices, con la punta sacada. (Sugerimos marca Mongol o Kores)

– 2 cajas de lápices bicolores (azul-rojo), con la punta sacada (se utilizaran tanto para el área de español como de inglés, durante todo el año escolar). (Sugerimos marca Kores o Artesco)

– 1 paquete de 12 marcadores finos.

– 1 block cuadriculado.

– 1 poncho o impermeable, para conservarlo permanentemente en el bulto escolar.

 

ENGLISH:

– 4 Cuadernos empastados grandes, delgados, doble línea. Cada uno identificado así: Grammar & Reading, -Spelling, -Science & Health, -Social Studies.

– 1 Cuaderno empastado grande, delgado, doble línea, FORRADO EN AZUL OSCURO, identificado como:“Spelling Tests”.

– 1 Carpeta con liga (Homework – Reading).

– 1 marcador Sharpie permanente, punta fina, color negro.

– 2 marcadores punta fina, de cualquier color.

– 1 block de rayas.

– 1 juego de mesa.

– 1 cuento en inglés, acorde a la edad del estudiante.

– 1 English Dictionary.

 

Se recomienda que los alumnos realicen el margen rojo a los cuadernos antes de comenzar las clases.

NOTA 1: Los textos de inglés – no especificados en esta lista – se entregarán a los alumnos en el colegio, en el mes de Septiembre.

NOTA 2: Todos los útiles deben estar forrados e identificados con nombre y apellido, al igual que el morral, la lonchera, la ropa, y muy especialmente el chaleco y el suéter del colegio.

Si lo desea, puede descargar la lista de útiles, en formato .pdf, haciendo click aquí.

 

LISTA DE ÚTILES SUGERIDA – TERCER GRADO/FOURTH GRADE

 

ESPAÑOL:

– Guía Caracol Integral 3. Editorial SANTILLANA.

– Ejercitando la Atención 3. Tercer grado. Editorial ACTUALIDAD. Autora: María Carolina Peña.

 

CUADERNOS Y ÚTILES:

– 5 Cuadernos empastados grandes, doble línea: 2 para Lengua, 1 para Sociales, 1 para Ciencias de la Naturaleza y 1 para Francés (puede usar el del año escolar pasado).

– 2 Cuadernos empastados grandes, cuadriculados, para Matemática.

– 1 cuaderno de dibujo (Pequeño y de hojas blancas).

– 1 Block de dibujo 29.8 x 22.8 cm, para Arte.

– 1 Flauta dulce.

– Un Diario Escolar. Para ello les ofrecemos tres opciones: 1 Cuaderno de una línea, al cual agradecemos enumerar cada página del cuaderno. O un Diario escolar de cualquiera de las siguientes editoriales: Editorial SABER o Editorial BIÓSFERA.

– 1 Cuaderno pentagramado de grapas, NO CON RESORTE: 6 pentagramas por página. (Si tiene espacio suficiente, puede usarse el del grado anterior)

– 1 Carpeta con liga, para Música. (Puede utilizarse la del grado anterior).

– 1 Paquete de calcomanías, SIN MENSAJES, para Música. (Pueden presentar cualquier motivo).

– 1 Caja de 12 colores para Arte, con la punta sacada.

– 1 Paquete de Marcadores finos.

– 1 frasco de pintura al frío: cualquier color.

– Una cartuchera que contenga: sacapuntas con depósito, tres gomas de pegar, en barra (grandes) y una líquida pequeña, goma de borrar y tijera.

– 1 regla plástica, de 30 cm: NO METÁLICA, NO FLEXIBLE, NI ESCALÍMETRO. (Se sugiere marca Star)

– 1 block de hojas cuadriculadas.

– 1 Poncho o impermeable, para conservarlo permanentemente en el bulto escolar.

 

ENGLISH:

– 4 Cuadernos empastados grandes, delgados, doble línea. Cada uno identificado así: – Spelling   -Grammar    -Science/Health  – Social Studies/Reading.

– 1 Cuaderno empastado grande, delgado, doble línea, FORRADO EN AZUL, identificado como:“Spelling Tests”.

– 1 Block de rayas.

– 1 block de papeles surtidos, marca Solita o Sysabe.

– 1 Carpeta de liga.

– 1 Marcador permanente, punta gruesa, de cualquier color (excepto Negro).

– 4 Cajas de lápices, con la punta sacada (se utilizan tanto en el área de inglés como de español, durante el año escolar). (Sugerimos marca Mongol o Kores)

– 2 cajas de lápices bicolores (azul-rojo), con la punta sacada (se utilizaran tanto para el área de español como de inglés, durante todo el año escolar). (Sugerimos marca Kores o Artesco)

– 2 Paquetes de calcomanías en inglés.

– 1 Diccionario en inglés. (Sólo inglés)

– 1 Cuento en inglés, nuevo o usado, acorde a su edad.

 

Se recomienda que los alumnos realicen el margen rojo a los cuadernos y las portadas, antes de comenzar las clases.

NOTA 1: Los textos de inglés – no especificados en esta lista – se entregarán a los alumnos en el colegio, al iniciar actividades.

NOTA 2: Todos los útiles deben estar forrados e identificados con nombre y apellido, al igual que el morral, la lonchera, la ropa, y muy especialmente el chaleco y el suéter del colegio.

Actividades CSB I INFO
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Mis hijos me dicen que no piense nunca en sacarlos del CSB.

Gresly Colonna

REPRESENTANTE

Colegio Simón Bolívar I
2017-03-13T11:54:16-04:00

Gresly Colonna

REPRESENTANTE

Mis hijos me dicen que no piense nunca en sacarlos del CSB.
Como padre y como amigo, siempre estaré agradecido de haber formado parte del Colegio Simón Bolívar.

Sergio Novelli

PERIODISTA

Colegio Simón Bolívar I
2019-08-20T03:33:59-04:00

Sergio Novelli

PERIODISTA

Como padre y como amigo, siempre estaré agradecido de haber formado parte del Colegio Simón Bolívar.
El CSB ha sido el segundo hogar de nuestras niñas y nos sentimos parte de la gran familia que representa.

Patty Vallera

EMPRESARIA

Colegio Simón Bolívar I
2019-08-20T03:39:52-04:00

Patty Vallera

EMPRESARIA

El CSB ha sido el segundo hogar de nuestras niñas y nos sentimos parte de la gran familia que representa.
Excelente nivel de inglés, lo que les abrió las puertas a universidades altamente rankeadas a nivel mundial.

Roberto y Sonia Lorenzo

REPRESENTANTES

Colegio Simón Bolívar I
2019-08-21T06:13:24-04:00

Roberto y Sonia Lorenzo

REPRESENTANTES

Excelente nivel de inglés, lo que les abrió las puertas a universidades altamente rankeadas a nivel mundial.
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Colegio Simón Bolívar I